ההומר בסיפורים

המלצה לכיתות ב'.
ברצוני להמליץ לכם על סיפורי:"ג'חא,הרשלה וחכמי חלם".
הסיפורים מצחיקים ומעניינים מרתקים.
הסיפורים באו מארצות רחוקות.
הם סיפורים הכי מצחיקים.
ויש להם מוסר השכל:
למשל,
לסיפור של ג'וחא מוסר ההשכל הוא:"שיש שאלות שיש להם כמה תשובות.
וגם יש להם שמות מצחיקים למשל,
ג'וחא ,הרשלה וחכמי חלם.
אני רוצה לתאר לכם את הדמות ג'וחא:
"ג'וחא הוא ערבי ומספרים עליו הרבה בדיחות.
אני ממליצה לכם ליקרוא על שלושת הסיפורים כי:
"הם מרתקים,מצחיקים ותהנו מיהם.
למשל,
בסיפור הרשלה היה כך:
"הרשלה היה עני מאוד ויום אחד הוא הלך למיסעדה והמלצרית ראתה שהוא איש עני מאוד.
ואז הרשלה שאל את המלצרית:"האם אפשר לאכול?".
המלצרית ענתה:"אין לנו אוכל!".
אמר הרשלה:"אם לא תיתני לי אוכל אני יעשה משאבי היה עושה!".
פחדה המלצרית ומיהרה להביא לו אוכל.
נתנה ושאלה:"מה אבא שלך היה עושה?".
אמר הרשלה:"אבא שלי היה הולך לישון רעב".
תיקראו את הסיפורים ואחר כך אני אקווה שתודו לי שהמלצתי לכם ליקרוא!.

מעשה בירח שאינו זורח

מעשה בירח שאינו זורח
מסופר כך:היו היה אנשי חלם פעם אחד שהירח
לא ז רח איש אחד לא ראה כלום
ונפל לבור יום למחרת
חשבווחשבו אנשי חלם איך לפתור את בעית החושך והבור?
חשבו וחשבו ופתאום פרץ
ליזר של חכמי חלם
ןאמר:"שמתי לב שכמה ימים יש ירח מלא".
נפעמו מדבריו אנשי חלם והמשעך לדברשאנחנו
צרכים לעשות לתפוס אותו שלם.
"איך"? שאלו אנשי חלם אמר :"צריך לתפוס אותו מלא כך לשים

גיגית מים ואז ניקשור אותו בסדינים.

מוסר ההשכל שצריך למצוא פתרון נכון לבעיה.

הפתרון הוא לחסות את הבור.

מצחיק בסיפור שהם רצו לתפוס את הירח בגיגית מים-

ואיה אפשר לתפוס את הירח.

רק לראות את ההשתקפות שלי.

הרשלה תשובות

1.תאור הרשלה
הרשלה היה יהודי והוא היה עני הרשלה אהב בדיחות וצחוקים.
הוא היה תמיד שמח וגר בפולין.
הרשלה היא דמות מספר.
בסיפור מסופר ש היה איש ושמו הרשלה והוא היה עני ויהודי הוא אהב בדיחות וצחוקים ותמיד היה שמח.
יום אחד הוא בא למסעדה והמלצרית ראתה שהוא עני ואמרה שאין לה שום דבר לאכול.
הרשלה צעק:"אם אל תתני לי אוכל אני יעשה מה שאבא שלי עשה".
המלצרית פחדה והביאה לו אוכל.
אכל הרשלה והאישה שאלה:"מה אבא שלך היה עושה?".
אמר הרשלה הלך ושכב לישון רעב.
מה שמצחיק בסיפור היא שאב של הרשלה היה שוכל לישון רעב.
שאין מה לעשות.
למדתי מן הסיפור שלא צריך לפחד אלה לשאול מה שבאמת הוא יעשה,ואז להחליט איך ליפעול.

ג'וחא נואם במסגד

היו היה איש ג'וחא.
ג'וחא הוא איש ערבי מתוך סיפור בדיחות הוא איש טיפש מאוד ויום אחד היה כך:
ג'וחא הוא ערבי והוא הולך למסגד יום אחד ג'וחא אמר,
"אתם יודעים מה אני רוצה להגיד?"
"לא"אמרו האנשים,
ג'וחא אמר:"אם לא אז אני הולך".
יום שישי הבא שאל ג'וחא:
יודעים מה אני רוצה להגיד?
"כן" אמרו האנשים.
"אם כן אז למה אני יגיד לכם"?
יום שישי הבא שוב בא ג'וחא ואמר:
"יודעים מה אני רוצה להגיד"?
חלק אמרו כן וחלק אמרו לא.
ג'וחא אמר משיודע יגיד למי שלא יודע.
מוסר ההשכל שאפשר לענות את התשובה אחרת למשל:
"לא אני רוצה לשמוע"
מצחיק שג'וחא שאל שאלה עם כמה תשובות שאפשר לענות.

לנקום או לא לנקום

היו היה חברות שקוראים להן זיוית וליהי הם היו חברות רק חודש בכיתה חדשה.
הן לא היו חברות הכי טובות.
הן תמיד חזרו מבית הספר ופיטפטו.
אבל זיוית גרה רחוק וליהי גרה קרוב זיוית וליהי הלכו ביחד לתחנת האוטובוס וזיוית נסעה.
יום אחד זיוית שכחה כסף לאוטובוס ,
זיוית וליהי הלכו לתחנת האוטובוס וליהי אמרה שלום והלכה.
זיוית חשבה שאיו לה כסף וראתה שליהי הולכת לבית קפה.
זיוית באה הביתה והיתה מותשת.
יום למחרת ליהי השתתפה בתחרות ריצה.
פתאום הנעליים לחצו לה.
היא ביקשה מזיוית את הנעליים וזיוית לא נקמה היא ויתרה.
אני גם היתי מותרת כי לותר זה טוב.
אני חושבת שליהי עשתה מעשה רע,
שהיא לא נתנה לזיוית כסף,
וקנתה לעצמה.

טיול לנחל אלכסנדר

ביום שלישי נסענו לנחל אלכנדר וזה היה כך:
נסענו מבית הספר בשעה 8:30 לנחל אלכסנדר הגענו וכל הכיתה אכלה.
פגשנו את המדריכה וקוראים לה ליטל,היא ספרה לנו שקוראים לנחל אלכסנדר אלכסנדר בגלל שהיהושמו אלכסנדר בישראל.
אחרי שאכלנו עלינו לאוטובוס ונסענו לים התיכון,
ומי ים התיכון הלכנו לבית ספרששמה לומדים לשוט בסירות.
אכלנו והלכנו לחדר אחד וראינו צבים בסכנה,
כי ראינו צבים שבגלל שהם לא מבינים מה זה נילונים וראינו צבשנלכד ונכתכו הידים כדי לבוא כי יפה.